Dyrektor
Metropolii ds. nauczania religii prawosławnej – dr Jan Zieniuk
Referent
ds. nauczania religii prawosławnej – ks. dr Andrzej Baczyński
wizytatorzy diecezji warszawsko - bielskiej
Ks. wizytator Sławomir chwojko -
koordynator wizytatorów, wizytator dekanatu Bielskiego
Ks. wizytator Andrzej Busłowski -
wizytator dekanatu kleszczelowskiego i narewskiego
ks_abuslowski@poczta.onet.pl
Ks. Mirosław Niczyporuk -
wizytator dekanatu hajnowskiego
Ks. wizytator Paweł Sterlingow -
wizytator
dekanatu Siemiatyckiego
kspawel@op.pl
Doradcy metodyczni:
mgr Lilla Busłowska – rejon metodyczny – powiat hajnowski
lilla_buslowska@poczta.onet.pl
mgr Ewa Ostapkowicz - rejon metodyczny – powiat bielski
ubas3@wp.pl
mgr Ewa Podgórzak – rejon metodyczny – powiat siemiatycki
ewa.podgorzak@op.pl
Zeszyty metodyczne:
opracowane przez doradców
Opracował zespół pod kierunkiem doradcy metodycznego Barbary Uścinowicz, CEN Białystok 2004r.
• „ Metody aktywizujące na lekcji religii prawosławnej” Opracowała Lilla Busłowska, CEN Białystok 2005r
• „ Metoda portfolio i jej zastosowanie w nauczaniu religii prawosławnej” Opracowała Anna Smyk – Kojło, MODM Białystok 2004r
• „ Metody aktywizujące na lekcjach katechezy prawosławnej ( montaż słowno – muzyczny, techniki dramowe).
ZPDN Białystok 1998r. Opracowała mgr Halina Borowik
• „Plany metodyczne zajęć religii prawosławnej do szkół ponadgimnazjalnych poświęcone problematyce małżeństw wyznaniowo mieszanych” Opracowała Anna Smyk – Kojło,
MODM Białystok 2004r.
• „Plan wynikowy katechezy prawosławnej w gimnazjum" ( propozycja), Opracował zespół nauczycieli po kierunkiem Barbary Uścinowciz
ODN Białystok, 2001r
• „ Plan wynikowy religii prawosławnej do kl. I – III szkoły ponadgimnazjalnej ( licea ogólnokształcące, profilowane, technika) (propozycja) Opracował zespół samokształceniowy pod kierunkiem doradcy metodycznego szkół i placówek m. Białystok Anny Smyk – Kojło,
MODM Białystok 2004r
• „Planowanie wynikowe pracy dydaktycznej nauczyciela religii prawosławnej w szkole podstawowej” Opracowała mgr Halina Borowik,
ODN Białystok 2000r
• „ Realizacja ścieżek edukacyjnych na lekcjach religii prawosławnej w szkole podstawowej ( kl. IV-VI) Opracowała Lilla Busłowska,
CEN Białystok 2004r.
• „ Ocenianie na lekcji religii” Opracowała mgr Halina Borowik przy współpracy mgr Stanisławy Kozieł,
ODN Białystok 2000r.
• „ Ocenianie na lekcjach religii. Kryteria na poszczególne stopnie szkolne semestralne (końcoworoczne) z religii prawosławnej w szkole podstawowej i gimnazjum ( propozycje) Opracowała mgr Halina Borowik,
ODN Białystok 2001r
• „ Wszystko co katecheta o ocenianiu wiedzieć powinien. Przedmiotowy System Oceniania z religii prawosławnej i jego ewaluacja. (materiały pomocne w tworzeniu PSO dla katechetów na różnych poziomach nauczania) Opracowała Anna Smyk - Kojło, Białystok 2004r
opracowania P. Haliny
Borowik
Z NAMI BÓG
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń dla sześciolatków
rok wyd. 2003, Białystok Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza.
BÓG KOCHA DZIECI
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w pierwszej klasie szkoły podstawowej rok wyd. 2002, Białystok Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza.
Boże, błogosław Hospodi, Błahosłowi
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w klasie drugiej szkoły podstawowej rok wyd. 2002, Białystok Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza.
Słowo Boże
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w trzeciej klasie szkoły podstawowej rok wyd. 2002, Białystok
Uczmy się języka cerkiewno - słowiańskiego
Halina Borowik, Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza. Białystok 1997
Boże, zmiłuj się Hospodi, pomiłuj
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w czwartej klasie szkoły podstawowej rok wyd. 2003, Białystok Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza.
W CERKWI PRAWOSŁAWNEJ
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w klasie piątej szkoły podstawowej rok wyd. 2002
W CERKWI PRAWOSŁAWNEJ
Halina Borowik - Podręcznik do nauki religii w klasie piątej szkoły podstawowej rok wyd. 1999
ZBAW, PANIE SPASI, HOSPODI cz. 1
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w szóstej klasie szkoły podstawowej rok wyd. 2003, Białystok Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza.
ZBAW, PANIE SPASI, HOSPODI cz. 2
Halina Borowik - Zeszyt ćwiczeń do religii prawosławnej w szóstej klasie szkoły podstawowej rok wyd. 2003, Białystok Parafia Prawosławna św. pror. Eliasza.
III Ogólnopolska Konferencja Wizytatorów i Doradców Metodycznych Religii Prawosławnej.
Organizator konferencji dr Jan Zieniuk Dyrektor Metropolii ds. nauczania religii prawosławnej zatroszczył się o niezwykle ciekawą ofertę spotkania, w którym uczestniczyli wizytatorzy i doradcy z wszystkich diecezji.
Rozpoczynając konferencję dr Jan Zieniuk odczytał pismo jakie do uczestników konferencji skierowała Przedstawicielka Ministerstwa Edukacji Narodowej Grażyna Płoszajska, w którym przekazała serdeczne wyrazy pamięci i najlepsze życzenia .
Następnie dr Jan Zieniuk wskazał na działania i cele reformy systemu edukacji planowane przez MEN w najbliższych latach. Przedstawił także sprawozdanie z organizacji nauczania religii prawosławnej w Polskim Autokefalicznym Kościele Prawosławnym w roku szkolnym 2006/2007. Sprawozdanie to stanowi niezwykle cenny dokument gdyż oddaje obraz nauczania religii w wielu płaszczyznach dotyczących zarówno form aktywności uczniów, działań nauczycieli, jak i ich awansu zawodowego, obrazuje organizację doskonalenia i nauczania religii w szkołach i punktach katechetycznych poszczególnych diecezji w kraju.
Dyrektor Metropolii ds. nauczania religii przedstawił także istotne sprawy dla nauczania religii zrealizowane z błogosławieństwa Jego Eminencji Wielce błogosławionego Sawy Prawosławnego Metropolity Warszawskiego i całej Polski w ciągu minionego roku, było to min.:
- wpisanie Olimpiady Prawosławnej Wiedzy Religijnej do rejestru olimpiad przedmiotowych MEN,
- nadanie numerów programom nauczania religii prawosławnej,
- opracowanie podstawy programowej nauczania religii prawosławnej dla poszczególnych etapów kształcenia,
- powołanie komisji ds. Organizacji przygotowania młodzieży do egzaminu dojrzałości z religii prawosławnej,
- opracowanie podręcznika do nauczania religii w kl. II szkoły ponadgimnazjalnej,
Nowością w tym roku szkolnym było włączenie oceny z religii do średniej oceny ucznia.
Podczas III Ogólnopolskiej Konferencji Wizytatorów Diecezjalnych i Doradców Metodycznych Religii Prawosławnej omówiono również następujące zagadnienia:
- Aktualne zmiany w oświacie ze szczególnym uwzględnieniem nauczania religii. W ramach tego tematu uczestnicy konferencji wysłuchali wystąpienia P. Lucyny Grabowskiej i Elżbiety Tyszko-Kulik ekspertów z Wydziału Matur Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Pani Lucyna Grabowska, przedstawiła i przypomniała pewne zagadnienia dotyczące planowanego egzaminu maturalnego z religii prawosławnej i sposobu przygotowania niezbędnej dokumentacji potrzebnej do realizacji tego przedsięwzięcia. Opracowanie takich dokumentów będzie zadaniem odpowiednio powołanej komisji.
- Aktualne uwarunkowania funkcjonowania Cerkwi Prawosławnej w kraju i w Unii Europejskiej oraz wynikające stąd zadania dla nauczycieli religii prawosławnej. Wiedzą i doświadczeniami w tym zakresie podzielił się ze słuchaczami Jego Ekscelencja bp Jerzy zwracając uwagę na wzmożenie działań w zakresie liturgicznego wychowania dzieci i młodzieży, wskazując doświadczenie i przykłady pracy katechetycznej cerkwi w państwach takich jak: Grecja, Rumunia, Bułgaria. Władyka zwrócił uwagę na kwestie związane z ocenianiem uczniów oraz przygotowaniem młodzieży do egzaminu maturalnego z religii w świetle prac, uwarunkowań i zadań stojących przed nauczycielami w związku z realizacją planowanych działań w tym zakresie. Władyka podkreślił także potrzebę intensyfikacji działań w zakresie nauczania języka cerkiewnosłowiańskiego.
- Organizacja nauczania religii prawosławnej w szkole i współpraca w tym zakresie z parafią i rodziną. Prelegenci: ks. prot. Andrzej Mińko, matuszka mgr Mirosława Pietkiewicz, ks. prot. mgr Jan Łukaszuk oraz ks. mitrat mgr Igor Popowicz referowali temat: „ Jak podnieść poziom wdrażania młodego pokolenia w życie społeczne i kościelne przez wychowanie religijne w parafii, szkole i rodzinie.?” Wystąpienia prelegentów w niezwykle ciekawy i bogaty sposób wniosły wiele wartościowych spostrzeżeń, wniosków i wzorów dotyczących potrzeby integracji trójdzielności wychowania i nauczania religijnego dzieci i młodzieży. Zwrócono uwagę na wiele aspektów i form współpracy rodziny, szkoły i parafii w wychowaniu i kształceniu świadomego prawosławnego chrześcijanina, niosącego światło wiary Chrystusowej w trudnych warunkach współczesnego świata pełnego różnorodnych zagrożeń czyhających na młodego człowieka, stojących na drodze do duchowego rozwoju i realizowania wartości chrześcijańskich. Wystąpienia referentów, twórczo zainspirowały ciekawą dyskusję, ukazały piękne przykłady realizacji i sposoby dążenia do wychowania młodego człowieka, zgodnie z nauką Chrystusa w miłości do Boga i bliźniego. Każde wystąpienie wniosło ważną „cegiełkę” do doskonalenia i budowania najlepszego efektywnego modelu współpracy rodziny, szkoły i parafii w zakresie religijnego wychowania dzieci i młodzieży.
Na zakończenie konferencji, dr Jan Zieniuk, podkreślił konieczność twórczej i aktywnej współpracy rodziców, nauczycieli i proboszczów w kwestii religijnego wychowania młodego pokolenia. Szczególną uwagę zwrócił na potrzebę wytyczania celów i sposobu ich realizacji i ewaluacji by jak najlepiej oddziaływania dydaktyczno-wychowawcze służyły w kształtowaniu dzieci i młodzieży tak by wyrosły: „Stwórcy na chwałę, rodzicom na radość cerkwi i Ojczyźnie na pożytek.”
Podczas konferencji licznie przybyli uczestnicy mieli możliwość doświadczenia tego, co najcenniejsze w pracy pedagoga: wymiany doświadczeń, poglądów, refleksji i wspólnej dyskusji nad realizacją i doskonaleniem procesu nauczania i wychowania dzieci i młodzieży uczęszczających na lekcje religii prawosławnej w szkołach i punktach katechetycznych w całym kraju. Dzięki wspólnemu spotkaniu mieliśmy możliwość usłyszeć głos z całej Polski dotyczący nauczania religii, mogliśmy poruszyć wiele kwestii dotyczących organizacji, realizacji i warunków procesu nauczania, w świetle przepisów prawnych i możliwości organizacyjnych.
Mogliśmy spojrzeć wielopłaszczyznowo nie tylko na realizację procesu nauczania religii, ale także na pewne trudności, uwarunkowania i okoliczności pojawiających się problemów, ale przede wszystkim była to wspaniała okazja do podzielenia się wieloma sukcesami i pomysłami, które wdrażane sukcesywnie przyczyniają się do doskonalenia efektów pracy dydaktycznej i wychowawczej.
Serdecznie dziękujemy Jego Eminencji Wielce Błogosławionemu Sawie Prawosławnemu Metropolicie Warszawskiemu i całej Polski za troskę i umożliwienie nam takich spotkań, bp Siemiatyckiemu Jerzemu za obecność i wspieranie naszych działań, Panu dr Janowi Zieniukowi za organizację konferencji, niezwykłe zaangażowanie i trud.
Lilla Busłowska
Doradca metodyczny ds. nauczania religii prawosławnej.













